科学探究专用教室
文章导读：
校园科学探究教室基于中学生学习科学知识和技术的特点，以中学生为培育对象，注重科学仪器演示，加以教师的启发诱导，强调在“学”中提升中学生的思考能力，在“做”中提升中学生的科学探究能力，在交流探讨中提升中学生的学习能力，综合培养中学生的思维方式和动手能力。
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校园科学探究教室基于中学生学习科学知识和技术的特点，以中学生为培育对象，注重科学仪器演示，加以教师的启发诱导，强调在“学”中提升中学生的思考能力，在“做”中提升中学生的科学探究能力，在交流探讨中提升中学生的学习能力，综合培养中学生的思维方式和动手能力。
建设校园探究教室的目的是建立辅助教学系统，为中学生构建探究学习科学平台，帮助学生快捷的消化掌握科学知识。我公司在设计建造科技馆时在功能内容的设置上注重一种科学与其他学科知识相结合，与中学教育观念相结合，与教学方法相融合，力图为中学生的潜能和创新思维搭建多方位的发挥平台，为教师教学提供科学的辅助平台。
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