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KPMT-086型 1至100连续数板

文章导读:正确排列出1至100的顺序,培养对照改错能力。 ‘蒙氏’理念 一、感官教育 1.训练幼儿各种感官,如视觉、听觉、触觉、嗅觉。 2.训练幼儿辨别力及手眼协调能力。 3.训练幼儿观察、分类能力,培养注意力。4、建立几何图形意识,自由拼组。5、培养幼儿审美能力。6、培养幼儿学习兴趣及求知欲望。 二、数学教育通过操作活动,将难以理解的数学知识具体化、形象化、使幼...
正确排列出1至100的顺序,培养对照改错能力。

‘蒙氏’理念
一、感官教育
1.训练幼儿各种感官,如视觉、听觉、触觉、嗅觉。
2.训练幼儿辨别力及手眼协调能力。
3.训练幼儿观察、分类能力,培养注意力。4、建立几何图形意识,自由拼组。5、培养幼儿审美能力。6、培养幼儿学习兴趣及求知欲望。

二、数学教育通过操作活动,将难以理解的数学知识具体化、形象化、使幼儿易于理解。

三、语言教育
1.培养幼儿认读能力。
2.培养幼儿书写能力。
3.培养幼儿听、说能力。
4.欣赏文学能力。
5.培养幼儿早期阅读。
6.培养幼儿良好的思想道德品质。

四、科学文化教育
1.培养幼儿爱科学的情感。
2、培养幼儿掌握认识事物的方法。
3、培养幼儿的好奇心、求知欲。
4、引导幼儿接触周围世界,增强环保意识,获得科学经验。
5、学习民族文化,培养民族自豪感。

五、日常生活教育
1、培养幼儿掌握基本生活技能,养成良好的生活习惯。
2、培养幼儿独立性、自主性、专注力、手眼协调能力、自信心。
3、引导幼儿学习礼貌用语。
4、培养幼儿大小肌肉的灵活性。
5、培养幼儿初步的自控能力。
6、培养幼儿交往、合作意识。
7、培养幼儿健康的情绪、情感。
8、培养幼儿初步的责任感,促进幼儿个性、社会性的发展。
9、培养幼儿社会适应能力,学会做事,学会生活。

‘蒙氏’玩具的功能
1、培养幼儿初步的数量概念。
2、培养幼儿逻辑思维能力,理解能力,判断能力。
3、进行加、减、乘、除运算。
4、学习空间、时间概念。
5、学习守恒。

更新日期:2013-09-27 14:50:59  浏览次数:638次  作者:admin  【打印此页】  【关闭】  【返回上一页
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